Schoolbooks
Почему маленькие дети, которые еще не пошли в школу, очень любят рассматривать картинки, и как это можно использовать в процессе обучения? Какие навыки развиваются у малышей, изучающих изображения? Как именно выбрать правильную картинку и эффективно применить ее в занятиях с детьми разных возрастов: от 3 до 4 и от 5 до 7 лет? Это лишь часть вопросов, которые рассматриваются в этом пособии. С его помощью вы узнаете, какие вопросы нужно задавать детям разного возраста во время занятий по картинкам и как правильно общаться с ребенком, чтобы вовлечь его в урок с помощью стихотворений и дополнительных пособий. Все методики и советы основаны на реальном опыте воспитания дошкольников. Пособие пригодится как репетиторам по дошкольной подготовке, так и родителям, которые занимаются с детьми дополнительно.
Перед вами наглядное пособие с простыми и увлекательными задачами для первоклассников, которые учатся считать и только осваивают основные математические правила. Книга условно разделена на две части: первая состоит из иллюстраций и посвящена знакомству с числами первого десятка, вторая представляет собой сборник заданий на сложение, вычитание, умножение и деление однозначных и двузначных чисел. Чтобы ребенок не запутался в материале, иллюстрации к нему отрисованы четко, крупно и понятно. Благодаря этой книге ученик также узнает основные единицы измерения длины, веса, объема, времени и денег. В конце приведены задачи и примеры на повторение и закрепление пройденного материала. Пособие пригодится как учителям начальных классов, так и родителям, которые занимаются с детьми дополнительно.
В пособии собраны несложные задачи и примеры, благодаря которым второклассник продолжит знакомство с основными правилами сложения, вычитания и умножения. Все теоретические материалы написаны емко и доступным языком; также есть практические советы по тому, как считать быстро и без ошибок. Задания разделены тематически и усложняются от начала к концу: от счета в пределах 100 к сложению и вычитанию чисел до 1 000, простым долям и базовыми задачам на время, вес и расстояние. Поясняющие иллюстрации, схемы и таблицы помогают лучше освоить теорию и запомнить необходимые правила. В первом разделе книги собраны задания на повторение материала, пройденного в 1 классе, а в последнем — на закрепление изученного курса. Пособие пригодится как учителям начальных классов, так и родителям, которые занимаются с детьми дополнительно.
Перед вами Комплект учебников для 2-го класса 1950-х годов, по которым дети изучали основные дисциплины во 2 классе в середине 20-го века.
Состав комплекта входит:
- Арифметика. Учебник для 2-го класса начальной школы, 1957 год;
- Первые шаги в математике. Учебник для 2 класса, 1930 год;
- Учебник русского языка для 2 класса, 1953 год;
- Родная речь. Книга для чтения во 2 классе, 1954 год;
- Изучение безударных гласных во 2 классе, 1958 год;
- Рисование. Учебник для 2 класса, 1957 год;
Как разучить с ребенком буквы и звуки и как познакомить его с основами письма? Какие задания ему дать для того, чтобы занятия по букварю были не только полезны, но и увлекательны? Какие материалы использовать во время урока и как спланировать его так, чтобы малыш не заскучал? Мария Руткаускас, учитель начальных классов, тщательно изучила советскую систему образования и подготовила подробный конспект занятий по известному «Букварю» А.И. Воскресенской, педагога и методиста по русскому языку. «Руководство» разделено на 70 уроков с детальными планами занятий, подборками вопросов и советами по тому, как с помощью наглядных материалов увлечь дошкольников и детей младшего школьного возраста чтением и письмом. Книга будет полезна как родителям, так и учителям начальных классов.