Арифметика для 1 класса

Пока дети не научились читать, они узнают текст книги со слов учителя.

При занятиях с первым классом необходимо пользоваться дидактическим материалом. Следует иметь хотя бы разрезные цифры и знаки действий, квадратики и палочки (или спички без головок).

На первых порах, изучая состав чисел и счет до 10, дети учатся только узнавать цифры. В это время применяется разрезной дидактический материал. Письмо цифр начинается позднее и протекает медленнее. Учить писать цифры следует по одной. Сдвоенные задания допущены в книге ради экономии места и не должны нарушать указанного Методического требования.

Относящиеся к рисункам задания всегда помещаются в книге под рисунком.

На первых порах в некоторых примерах встречаются цифры, которые дети еще не умеют писать. В таких случаях даётся указание: «прибавляй и отнимай устно».

Учебник Поповой Н.С. даёт систему начальных знаний по математике для первого года обучения. К этому необходимо добавлять задачи, построенные на местном материале социалистического строительства. Упражнения для закрепления навыков можно в случае надобности пополнять примерами и задачами, аналогичными данным.

Ознакомиться с полным содержанием учебника Арифметики для 1-го класса можно по ссылке.

Издание 1936-го года выпуска (перепечатка 2018-го года).

Известный историк Андрей Фурсов и руководитель проекта «Сталинский букварь» Дмитрий Фронтов рассказывают о переиздании советских учебников эпохи Сталина.

• Почему они пользуются спросом?
• Какими преимуществами обладают по сравнению с современными учебными пособиями?
• Почему именно родители должны выполнять функции, которые в советское время выполняла школа?
• Как теплота и уют старых иллюстраций мотивируют ребёнка к получению знаний и прилежной учёбе?
• Почему в сталинскую эпоху к потенциалу детей относились намного серьёзней, больше верили в их способности и умения?
• Чему учит латынь?

Учебники сталинской эпохи — Андрей Фурсов