Старые учебники

Учебник немецкого языка для 8 класса 1958 года. Данный учебник для четвертого года обучения. Авторы: Ольга Евгеньевна Кудрявцева, Лия Моисеевна Стродт.

Учебник немецкого языка для 7 класса 1957 года. Данный учебник для третьего года обучения. Авторы: Дмитрий Васильевич Иванов, Доротея Альбертовна Шефир, Валентина Андреевна Щеголева.

На площадке, во дворе, на поляне затевают ребята различные веселые игры, состязаясь в силе и ловкости, в беге, в прыжках, в метании мяча на прицел и на дальность. Описание таких игр вы найдете в первом разделе книги.

Этот сборник знакомит с опытом, накопленным учителя­ми, меrодистами и преподавателями педагогических институтов нашей страны по организации и проведению физических вечеров, посвященных отдельным темам учебной программы. В нем пред­ставлены подробные описания 16 вечеров для учащихся средней школы - с VI по Х класс.

Прочитав книгу "Думай как математик", вы научитесь: эффективно решать задачи из любой области знаний; освоите метод интерливинга (чередование разных типов задач); научитесь «сжимать» ключевые идеи так, чтобы их было удобнее удержать в памяти, и узнаете о возможностях своего мозга очень много нового!

Учебник немецкого языка для 6 класса 1956 года. Данный учебник для второго года обучения. Авторы: Ольга Евгеньевна Кудрявцева, Ревекка Лазаревна Златогорская, Лия Моисеевна Стродт.

Учебник немецкого языка для 5 класса 1955 года. Данный учебник для первого года обучения. Авторы: Вера Мартыновна Григорьева, Дмитрий Васильевич Иванов, Анна Александровна Мамонова.

Повесть знакомит с жизнью в древнем Киеве. Главный герой, Жданко, встречается с златокузнецом, косторезом, гончарами, оружейником, что позволяет представить разнообразный мир ремесленников Древней Руси, участвовать в большом вече, наблюдать за битвой на реке Альте.

«Лечебница в лесу» — первая работа Николая Михайловича Верзилина для детей и подростков, первая проба писательского пера — появилась в 40-х годах прошлого столетия и предназначалась в помощь юным сборщикам лекарственных трав и съедобных дикорастущих растений.

Книга доктора педагогических наук Н.М. Верзилина «По следам Робинзона» — классика научно-популярной литературы.

Книга будет полезна не только преподавателям ботаники и биологии, руководителям туристических секций и кружков, но и родителям, которые стремятся вырастить активного и любознательного ребёнка.

Теоретический материал состоит из трёх частей: работы над задачей в классе, построения и реализации плана её решения и краткого эвристического словаря.

Пособие будет полезно как учителям и репетиторам, так и родителям, занимающимся с детьми самостоятельно.

Продолжаем изучение учебника "Физика. Учебник для 7 класса. Часть 2 [1953]" известных авторов Перышкин А.В., Фалеев Г.И., Крауклис В.В..

Начинаем изучать физику с учебника "Физика. Учебник для 6 класса. Часть 1 [1953]". 

Физика – одна из самых древних наук. Первыми физиками были греческие ученые, жившие за несколько сотен лет до начала нашей эры. Эти ученые впервые пытались объяснить наблюдаемые явления природы.

Предлагаем нашим читателям учебник химии "Химия учебник для 7-8 классов средней школы [1967]". Учебник имеет классическую структуру школьного учебника по химии и включает весь необходимый теоретический и практический материал для изучения курса неорганической химии.

Предлагаем нашим читателям учебник средней школы "Неорганическая химия для 9 класса". В этом учебнике собраны помимо теории, ещё и лабораторные опыты и практические занатия в конце учебника.

Перед вами классический учебник для тех, кто начинает свое знакомство с базовыми положениями физики, а также с историей этой науки. Книга состоит из 9 глав: общие сведения о движении, прямолинейное неравномерное движение, криволинейное движение, законы дижения, силы в природе, применение законов динамики, элементы статики, закон сохранения импульса и закон сохранения энергии.